Die Art und Wei­se, wie wir Pla­nen, Bau­en und damit unse­re Lebens­räu­me schaf­fen, steht unmit­tel­bar mit den aktu­el­len öko­lo­gi­schen und sozia­len Her­aus­for­de­run­gen in Ver­bin­dung. Kata­stro­pha­le kli­ma­ti­sche Ver­än­de­run­gen und wach­sen­de sozia­le Ungleich­heiten erfor­dern auch in der Archi­tek­tur radi­ka­les Umden­ken. Von der Ach­tung und Erhal­tung des Bau­be­stands, über die Ver­wen­dung nach­hal­ti­ger Bau­stof­fe, bis zur Ver­bes­se­rung von Sied­lungs­struk­tu­ren und Lebens­räumen, setzt sich BASE­ha­bi­tat inten­siv mit die­sen The­men auseinander.

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Das Stu­dio RAUM­kul­tur for­mu­liert sei­ne Schwer­punk­te in vier pola­ren Paaren: 

räum­lich und poli­tisch – wir wol­len die welt­be­we­gen­den Ver­än­de­run­gen der nächs­ten Jahr­zehn­te von Archi­tek­tur­schaf­fen mit­ge­stal­tet und mit­ver­ant­wor­tet wis­sen – Raum ist ein Politikum

radi­kal und kul­ti­vie­rend – wir wen­den uns den Din­gen inten­siv zu und erin­nern uns an das Moment der Pfle­ge, das der Welt zwi­schen­zeit­lich schmerz­lich fehlt – Gestal­ten ist Liebe

ana­log und digi­tal – wir schen­ken der Balan­ce der bei­den Zei­ten mit und ohne Hand gro­ßes Augen­merk, weil das Stär­ken des Neu­en auch das Sichern des Alten benö­tigt – Archi­tek­tur ist Poesie

sach­lich und per­so­nal – wir for­cie­ren per­sön­li­che Ent­wick­lung, um Fach­leu­ten eine tie­fe Ant­wort­fä­hig­keit auf emer­gen­te Kom­ple­xi­tä­ten zu ermög­li­chen – Bil­dung ist Verantwortung

c/​o now unter­sucht als Gastprofessor*in Bedin­gun­gen, Zusam­men­hän­ge und Wech­sel­wir­kun­gen von Indi­vi­du­um & Gemein­schaft, von Theo­rie & Pra­xis, Ver­gan­gen­heit & Zukunft auf Archi­tek­tur & Stadt. Die in den Unter­su­chun­gen gewon­nen Ergeb­nis­se die­nen zur kri­ti­schen Erkennt­nis­haft­ma­chung über mög­li­che Hand­lungs­op­tio­nen und Spiel­räu­me im Hin­blick auf das Den­ken, Ent­wer­fen, Pla­nen und Bau­en einer inklu­si­ven Archi­tek­tur und Stadt vor dem Hin­ter­grund aktu­el­ler Krisen. 

Typo­lo­gy setzt sich im Schlag­schat­ten der Her­aus­for­de­run­gen des 21. Jahr­hun­derts zum Ziel, Urba­nes und Gebäu­de­ty­pen wech­sel­sei­tig zu den­ken, fort­zu­schrei­ben und neu zu kon­zi­pie­ren. Beson­de­res Augen­merk liegt dabei auf Hybri­di­tä­ten und Typo­ge­ne­sen. Das Stu­dio peilt weni­ger Sce­n­ery Arran­ge­ments, denn sozi­al und öko­lo­gisch ver­ant­wor­tungs­vol­le Struk­tu­ren an, die unter den Schlag­wör­tern Resi­li­enz und Anpas­sungs­fä­hig­keit eige­ne Ästhe­ti­ken aus­bil­den. Typo­lo­gy baut dabei auf recher­che-basier­te kri­ti­sche Ideen, die neben der gebau­ten Umwelt auch die Sys­te­me mit­ein­be­zie­hen, aus denen die­se ent­stand, um über das Objekt hin­aus neue Kon­tex­te und Denk- und Ver­hand­lungs­räu­me zugäng­lich zu machen. Offen für neue Mate­ria­li­en, Tech­no­lo­gien, For­men und Ein­fluss­grö­ßen, fußt die­ser Arbeits­ho­ri­zont auf den grund­le­gen­den Prin­zi­pi­en bereits erprob­ter Stra­te­gien der eige­nen, wie anschlie­ßen­der Dis­zi­pli­nen, um gemein­schaft­lich Bil­der und Kon­zep­te mög­li­cher Zukünf­te zu erdenken.

Bau­kul­tu­rel­le Phä­no­me­ne haben immer eine sicht­ba­re, visu­ell erfahr­ba­re Außen­sei­te, aber mit im kon­kre­ten Raum unsicht­ba­ren Netz­wer­ken von Infra­struk­tu­ren, Din­gen und Daten, Geld­flüs­sen, Ent­schei­dungs­struk­tu­ren und Inter­es­sen. Bau­kul­tur ist immer mit der Gestal­tung von Zukunft befasst. Im Rah­men der For­schungs,- Lehr- und Ver­mitt­lungs­tä­tig­keit wol­len wir Wer­te­dis­kus­sio­nen und Rol­len­spie­le erpro­ben, die den sozio-kul­tu­rel­len und öko-mate­ri­el­len Wir­kungs­ver­hält­nis­sen der gebau­ten Umwelt Rech­nung tra­gen.
​„Nichts wird uns ret­ten, und ganz bestimmt nicht die Gefahr. Der Erfolg wird ein­zig von unse­ren Fähig­kei­ten abhän­gen, die zufäl­lig sich ein­stel­len­den Gele­gen­hei­ten beim Schopf zu packen.“ Bru­no Latour und Niko­laj Schultz

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Neben dem Archi­tek­tur­ent­wurf als Zen­tral­fach umfasst das Ange­bot an Lehr­ver­an­stal­tun­gen ein wei­tes Spek­trum an Fach­ge­bie­ten. Klas­si­sche Lehr­ver­an­stal­tun­gen wie Hoch­bau, Gebäu­de­tech­nik, Bau­phy­sik, Bau­öko­lo­gie und Trag­werk gehö­ren eben­so zum Lehr­pro­gramm wie Archi­tek­tur­theo­rie und ‑geschich­te, Urba­nis­tik und Land­schafts­ge­stal­tung. Einen wei­te­ren The­men­kom­plex nimmt die Dar­stel­lung ein. Frei­hand­zeich­nen auf der einen Sei­te, sowie diver­se digi­ta­le Werk­zeu­ge, wie Archi­CAD, Rhi­no, Gras­shop­per, InDe­sign, oder Illus­tara­tor auf der ande­ren, för­dern ana­lo­ge und digi­ta­le Tech­ni­ken. Auch im Modell­bau set­zen wir sowohl auf Hand­ar­beit als auch auf digi­ta­le Werk­zeu­ge, wie Laser­cut­ter oder 3D-Druck.

In einer Zeit, in der die Men­schen im Advent in Hek­tik gera­ten und im öffent­li­chen Raum mit Kitsch über­la­den wer­den, bie­ten die Stu­die­ren­den der Archi­tek­tur eine Alter­na­ti­ve. Statt Weih­nachts­stress gestal­ten wir einen Ort der Wär­me. Der Wär­me­pol ist ein stu­den­tisch selbst­ver­wal­te­ter Kul­tur­raum im Hof der Kunst­uni­ver­si­tät, jeweils zur Vor­weih­nachts­zeit. Es gibt Aus­stel­lun­gen, Lesun­gen, Kon­zer­te, Per­for­man­ces, und mehr, sowie Punsch und Glüh­wein in Bio-Qua­li­tät. Die Erlö­se kom­men den Stu­die­ren­den zur Finan­zie­rung der Exkur­sio­nen zugute. 

Der post­gra­dua­le Mas­ter über­holz streicht die Kul­tur der Zusam­men­ar­beit im Holz­bau her­vor. Der Lehr­gang ist ein inter­dis­zi­pli­nä­res Labor für inno­va­ti­ven Holz­bau und welt­weit ein­zig­ar­tig in sei­ner Kon­zep­ti­on. Künst­le­ri­sches, tech­ni­sches und hand­werk­li­ches Wis­sen und Kön­nen kom­men zusam­men und unter der Lei­tung füh­ren­der Holz­bau­ex­per­tin­nen Mit­tel­eu­ro­pas wer­den pra­xis­nah Pro­jek­te erar­bei­tet. Die­ses gemein­sa­me Ler­nen und Ent­wi­ckeln von Ideen durch Archi­tek­tin­nen, Trag­werks­pla­ne­rin­nen und Holz­bau­pro­fis stärkt das Ver­ständ­nis für­ein­an­der, führt zu qua­li­ta­tiv hoch­wer­ti­gen Pro­jek­ten und bil­det die Basis für ein gelun­ge­nes Zusam­men­spiel künf­ti­ger Projektpartnerinnen.

www​.ueber​holz​.at

Die kul­tur­tank­stel­le ist eine Platt­form für trans­for­ma­ti­ve Pro­zes­se zu gesell­schaft­li­chen und räum­li­chen Fra­gen von Städ­ten im Kli­ma­wan­del. Der Fokus liegt dar­in, ein Spek­trum von Annä­he­run­gen an die Stadt zu erar­bei­ten, die Stadt als Test­ge­län­de zu ver­ste­hen und einen Bogen auf­zu­span­nen der von künst­le­risch-wis­sen­schaft­li­chen Pro­jek­ten, über Kunst­pro­duk­ti­on über Design bis hin zu stadt­pla­ne­ri­schen Visio­nen reicht. Dies erfolgt stets in Koope­ra­tio­nen auf regio­na­ler, natio­na­ler, und inter­na­tio­na­ler Ebe­ne mit Uni­ver­si­tä­ten sowie Kul­tur­in­sti­tu­tio­nen, der Stadt Linz und dem Land OÖ.
www​.kul​tur​tank​stel​le​.at